Postingan

Teori Nemesis dan Significant Form

Gambar
Nama      : Muhamad Faldi Hidayat NPM      : 202246500676 Kelas      : R3I Mata Kuliah      : Filsafat Seni Dosen Pengampuh      : Dr.Sn. Angga Kusuma Dawami M. Sn. Analisis Tiga Karya Menggunakan Teori Nemesis dan Significant Form  The Tale  Karya 1. The Tale /Kapstone (Sumber : https://objkt.com/asset/KT1A1maBM3nj8nSHGixAh9dWhuwYkpWZQRzJ/4976) Lukisan ini menggambarkan sebuah keindahan desa kecil bak negeri dongeng dengan kombinasi dari berbagai unsur bidang, gradasi warna,dan gelap terang seperti bentuk-bentuk arsitektur rumah pedesaan, gradasi warna langit, warna daun pepohonan,dan gelap terang dari bayangan pepohonan. Sang pembuat lukisan The Tale bahkan memberikan kalimat pada lukisan ini yaitu  "it all the begins with a tale"  yang berarti "Semuanya dimulai dari sebuah kisah". Teori Mimesis Lukisan karya The Tale ini merepetisi dari sebuah kehidupan pedesaan kecil dengan keindahan pemandangan alam sekitar, terlihat dari struktur tata ruang pedesaan, pepohona

Mempertanyakan Diri: Apa Pentingnya Seni dalam Diri?

Nama      : Muhammad Faldi Hidayat NPM        : 202246500676 Kelas       : R3I 1.  Menurut kamu seni itu apa? Bagi saya seni merupakan warna hidup yang melekat pada masing-masing individu, dan juga bisa menjadi sebuah label yang dilihat secara visual dari sisi estetika. 2. Apa saja yang dibutuhkan dalam membuat karya seni? Emosi, perasaan, pikiran, dan estetika. 3. Alasan kamu masuk jurusan di bidang seni? Banyak hal-hal yang berkaitan dengan seni yang membuat takjub secara emosi dari estetika seni. Dan seni dapat menyalurkan ide-ide dan kreatifitas saya.  4. Apakah filsafat dan seni saling berkaitan? Tentu saling berkaitan karena keduanya merupakan bagian dari manusia. Seni berkaitan dengan emosi, sementara filsafat berkaitan dengan kecerdasan. 5. Mengapa DKV menuntut kita untuk menjadi kreatif? Karena kreatif merupakan kemampuan yang paling penting bagi manusia, dengan kreatif dapat memungkinkan kita untuk memngungkapkan pikiran, perasaan dan aspirasi.